ОНЛАЙН-КУРСЫ

Обучение на онлайн-курсах SKLAD Вы можете проходить с любого устройства. Онлайн-курс работает на компьютере, планшете и смартфоне. Доступ к материалам и записям онлайн-курса дается на 2 месяца. Вы проходите курс в удобном для Вас графике и в удобное для Вас время. По окончании курса выдается электронный сертификат участника (72 или 84 часа в зависимости от курса)

1) Курс «Технология эффективной социализации ребенка»

Курс будет интересен работникам дошкольных учреждений образования (руководителям, педагогам, методистам, психологам)

Целью курса является овладение педагогами дошкольных учреждений образования приёмами по формированию и развитию компетенций 21 века («Сотрудничество, «Коллаборация», «Коммуникация», «Критическое мышление» и «Креативное мышление» и др.). И внедрение в образовательный процесс детских садов безопасной личностно-ориентированной обучающей среды на основе технологии эффективной социализации ребенка Гришаевой Н.П.

2) Курс «Образовательная робототехника с детьми дошкольного возраста»

Курс будет интересен работникам дошкольных и внешкольных учреждений образования.

В рамках онлайн-курса вы получите все необходимые теоретические и практические навыки для внедрения образовательных программ по робототехнике в своём учреждении. Вы сможете самостоятельно выстраивать организацию занятий благодаря полученным рекомендациям и применять практические знания для работы с наборами, конструированием и программированием роботов.

Курс построен таким образом, что любой педагог дошкольного учреждения образования любого возраста сможет с легкостью освоить материал и организовать образовательную деятельность по робототехнике для работы в группе с детьми

3) Курс «Технология смешанного обучения (Blended Learning)» 

ДЛЯ КОГО: учителей школ, педагогов профессионально-технического и дополнительного образования, методистов, преподавателей и студентов педагогических вузов и колледжей.

Смешанное обучение – один из трендов современного образования и по оценкам экспертов останется таковым и в ближайшее десятилетие. Что такое смешанное обучение? В чём его особенность и почему именно эта технология сейчас является одной из самых востребованных? Ответы на эти вопросы вы найдете на нашем курсе!

Целью данного курса является овладение технологией «Смешанное обучение» и изменение практики деятельности педагога на основе ее применения.

КАКОЙ ВЫ ПОЛУЧИТЕ РЕЗУЛЬТАТ

• Познакомитесь с концепцией смешанного обучения и изучите его основные модели
• Определите оптимальную модель смешанного обучения для реализации ее в вашем учебном процессе
• Получите опыт работы с разнообразными типами цифровых образовательных ресурсов, онлайн-сервисов и актуализируете навыки использования технологий и методов в рамках смешанного обучения: критического мышления, групповой работы, коучинговых методов, метода проектов
• Получите пошаговое руководство по разработке занятий в стратегии смешанного обучения
• Разработаете и проведёте занятия с использованием выбранной модели смешанного обучения
• Получите обратную связь относительно разработанных и проведенных уроков

ДЛЯ КОГО: Педагоги дошкольного образования, учителя школьного образования, педагоги-психологи, дефектологи, логопеды, сурдо и тифлопедагоги, члены психолого-медико-педагогических комиссий, консилиумов образовательных организаций, воспитатели, родители

В последнее время отмечается рост числа детей с нарушениями интеллектуального и/или физического развития. В связи с этим важна ранняя диагностика и мониторинг нервно-психического развития ребенка, которые позволяют своевременно и целенаправленно проводить коррекцию выявленных нарушений. Современному специалисту необходимы для этого знания из области генетики, дефектологии, психологии.

КАКОЙ ВЫ ПОЛУЧИТЕ РЕЗУЛЬТАТ

• Научитесь применять эффективные приемы использования актуальных методик психолого-педагогической диагностики в практической деятельности в формате SKILL-BOX
• Познакомитесь с зарубежным опытом использования методик психолого-педагогической диагностики
• Научитесь использовать данные диагностики в составлении индивидуальной программы развития детей раннего возраста с ОВЗ
• Узнаете, как на основе электронного конструктора можно создавать адаптированную программу для дошкольников с ОВЗ
• Ознакомитесь с реальной практикой проведения диагностики
• Сформируете базу диагностических методик для своей практической деятельности 

Педагог курса: Мазурова Надежда. Доктор психологических наук, профессор Московского института психоанализа, заведующая отделением психолого-педагогической помощи Морозовской городской детской клинической больницы, член Правления Пациентской Организации больных фенилкетонурией, постоянный психолог Межрегиональной благотворительной общественной организации «Хантер-синдром», член Британской психологической ассоциации, эксперт ВОЗ по вопросам семьи и здорового образа жизни ребенка (HBSC).

6) Курс «Современные методы обучения» (в разработке)

Для учителей школьного образования                   

                   ОНЛАЙН-СЕМИНАРЫ И СТАЖИРОВКИ

Участники получают доступ к записям, а также дополнительным материалам для изучения. Кроме того, по окончании выдается электронный сертификат участника 72 часа.

1) Международный онлайн-семинар «Педагогическое образование XXI века: новые вызовы и решения»

ДЛЯ КОГО: руководители и профессорско-преподавательский состав учреждений образования, реализующих образовательные программы по педагогическим специальностям

Международный онлайн-семинар проводится с целью знакомства с опытом подготовки педагогических кадров в передовых странах мира, поиска новых идей и подходов к развитию национальных систем педагогического образования.

В рамках семинара международные эксперты в области педагогического образования из России, Беларуси, Казахстана, Узбекистана, Эстонии представят особенности подготовки современного учителя

2) Международная онлайн-стажировка «Цифровые технологии как условие трансформации профессионального образования. Зарубежные практики» 

ДЛЯ КОГО: руководителей и преподавательского состава учреждений профессионально-технического и среднего специального образования, центров повышения квалификаций и учебных центров предприятий 

Международная онлайн-стажировка проводится с целью изучения передовых практик взаимодействия цифровых технологий в профессиональном образовании с парадигмой 4.0.

В ходе стажировки международные эксперты познакомят с тенденциями, влияющими на развитие профессионального образования, охарактеризуют сценарии будущего в ПОО, рассмотрят вопросы интеграции трансверсальных навыков в учебные программы ПОО, а также переход к системе ПОО, основанной на цифровых технологиях.